Welkom in groep 1/2
Groep 1/2 van de Ichthusschool is het domein van juf Eva (maandag t/m donderdag) en juf Marion (vrijdag).
Voor de activiteiten die elke dag terugkeren in de klas, maken we dankbaar gebruik van het planbord met de dagritmekaartjes. Dit helpt de kinderen zelfstandig belangrijke vragen te beantwoorden, zoals: wie zijn vandaag de hulpjes? Welke dag is het vandaag? Wanneer gaan we eten en drinken? Gaan we werken met het kiesbord? Gaan we buiten spelen of gymmen? Wie krijgt de boekenbeer mee en wat is de letter van de week? Doen we mappenwerk of is het misschien opruimdag?
Voor de nieuwe kinderen is het altijd even wennen, maar het is mooi te zien hoe ook zij binnen de kortste keren hun draai vinden in de klas.
Tot ziens in de klas! Juf Eva en juf Marion
Die lieve Boekenbeer
Eén keer in de zoveel dagen zie je een kleuter blij en trots de trap aflopen met in zijn of haar hand een rood/wit gestippeld koffertje. Voor 'kleuterouders' die al wat langer meelopen is dit een bekend gezicht, maar die ouders die voor het eerst met het koffertje geconfronteerd worden, kunnen wel wat uitleg gebruiken.
De boekenbeer is bedoeld als stimulans voor het voorlezen thuis. Daarom neemt hij ook altijd een zorgvuldig uitgekozen prentenboek mee, in de hoop dat zowel ouder als kind plezier zullen beleven aan het samen lezen. Verder neemt de beer altijd een schriftje mee tijdens zijn logeerpartijtjes. Hierin kunnen ouders vastleggen hoe het bezoekje van de beer is verlopen. De kinderen vinden het heerlijk wanneer in de kring hun verhaal wordt voorgelezen. Inmiddels is er al één schrift helemaal vol en staat in de boekenkast in de klas. De boekenbeer mag bij ieder kind 2 nachtjes logeren.
Hello,
Dit schooljaar (2010/2011) zijn we in groep 1/2 van start gegaan met het geven van Engels. Elke vrijdag leren de kinderen nieuwe woorden van juf Marion en Max. Omdat Max alleen maar Engels spreekt stellen de kinderen zich ook in het Engels aan hem voor. Max leert de kinderen tellen, zingen, hoe de kleuren heten en ook speelt hij graag een spelletje 'Simon says...' met de klas om de namen van de lichaamsdelen te oefenen. De kinderen doen enthousiast mee en zijn bijzonder trots op wat ze al kunnen.
De letter van de week
Iedere week leren de kleuters een nieuwe letter uit het alfabet aan de hand van een rijmpje. Op vaste tijdstippen gedurende de week wordt er in de kring aandacht besteed aan die nieuwe letter. Afhankelijk van de groep en van wat een kind aan kan, worden er opdrachten gegeven. Zo wordt er voor groep 1 vooral de nadruk gelegd op de klank, de vorm en herkenning van de letter. Zit de letter soms in je eigen naam of in de naam van een ander kind in de klas? Ken je nog meer woorden die met die letter beginnen?
Met de kinderen uit groep 2 (en die kinderen uit groep 1 die al een grotere uitdaging aankunnen) gaan we op zoek naar korte of lange woorden. Wat is een woord? Wat is een zin? Wat is een regel? Welke woorden rijmen? Ze leren een woord te identificeren door het in klanken te verdelen.
Ieder kind krijgt hierbij een beurt en met of zonder hulp lukt het ook ieder kind om de opdracht met succes te maken.
Op deze manier beginnen de kinderen in groep 3 met een gedegen letterkennis waardoor ze vol zelfvertrouwen kunnen beginnen aan een nieuwe schoolfase.
Uit de school geklapt
Lotte (uit groep 1) ontmoet de Engelse collega van haar vader voor het eerst. Ze geeft hem een handje en tot ieders verbazing stelt ze zich voor in haar beste Engels met: "Hello, my name is Lotte."
Naar aanleiding van het seizoen leert en werkt de klas al een paar weken over de herfst. Tijdens de Engelse les willen de kinderen dan ook weten wat de Engelse woorden zijn voor eikel, paddestoel en tenslotte kastanje. Juf Marion denkt na en vertelt dat een eikel een 'acorn' is en dat het Engelse woord voor paddestoel 'mushroom' is. Maar op het woord voor kastanje kan ze niet meteen komen. Plotseling krijgt Sterre een ingeving en zegt: "Juf, ik heb een idee! Waarom vraag je het niet gewoon aan Max?
En ja hoor, gelukkig weet Max dat het Engelse woord voor kastanje 'chestnut' is... ;-)
Dieuwertje is hulpje en mag de pijl onder het nieuwe kaartje schuiven. Juf Eva vraagt of ze er wel bij kan, waarop Dieuwertje antwoordt: "Jawel hoor. Ik ben nu al opgegroeid!"
Juf Eva vraagt de kinderen in de kring om een woord te noemen dat begint met de letter P. Wanneer Gio aan de buurt is, vraagt juf Eva ook aan hem of hij een woord kent dat begint met een P. Hij denkt even na en zegt dan: "Nee... even uitrekenen."
Op vrijdagochtend kregen we bezoek van meester Stefan, de populaire stagiair van vorig schooljaar. Zowel meester Stefan als de kinderen waren blij om elkaar weer te zien. In de kring vertrouwde Gio hem trots toe: ,,Meester Stefan, ik ben al heel slim met letters geworden!''
.